{"id":87026,"date":"2021-06-28T11:06:24","date_gmt":"2021-06-28T09:06:24","guid":{"rendered":"https:\/\/www.koper.si\/?p=87026"},"modified":"2021-06-29T11:07:35","modified_gmt":"2021-06-29T09:07:35","slug":"con-lanno-scolastico-termina-anche-il-progetto-pedibus","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.koper.si\/it\/con-lanno-scolastico-termina-anche-il-progetto-pedibus\/","title":{"rendered":"Con l\u2019anno scolastico termina anche il progetto Pedibus"},"content":{"rendered":"<p>L\u2019obiettivo del progetto \u00e8 stimolare i bambini ad andare a scuola e tornare a casa a piedi, percorrendo vie prestabilite con fermate intermedie (come in autobus) e con un determinato orario. I gruppi di bambini sono accompagnati da adulti &#8211; spesso dai genitori stessi, in alcuni casi anche da altri membri della famiglia (nonni, nonne) o altri volontari. I genitori organizzano il tragitto da soli, con il supporto della scuola e della comunit\u00e0 locale, e accompagnano i bambini a scuola ogni giorno.<\/p>\n<p>Quest\u2019anno cinque scuole elementari hanno partecipato al progetto, oltre alla SE Anton Ukmar, alla SE Du\u0161an Bordon e alla SE Oskar Kova\u010di\u010d, dove il progetto \u00e8 noto da anni, anche la SE Istrskega odreda Gra\u010di\u0161\u010de e la SE Ivan Babi\u010d Jager a Marezige. Andare a scuola a piedi comporta meno veicoli presso l\u2019edificio scolastico nelle ore mattutine e il benessere generale dei bambini, hanno spiegato i partecipanti delle scuole che conoscono bene il progetto.<\/p>\n<p><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\" wp-image-87020 alignleft\" src=\"https:\/\/www.koper.si\/wp-content\/uploads\/2021\/06\/samba_CMYK_300ppi-300x300.jpg\" alt=\"\" width=\"195\" height=\"195\" srcset=\"https:\/\/www.koper.si\/wp-content\/uploads\/2021\/06\/samba_CMYK_300ppi-300x300.jpg 300w, https:\/\/www.koper.si\/wp-content\/uploads\/2021\/06\/samba_CMYK_300ppi-150x150.jpg 150w\" sizes=\"auto, (max-width: 195px) 100vw, 195px\" \/><\/p>\n<p>Questa forma di arrivo a scuola \u00e8 comunque pi\u00f9 adatta ad ambienti urbani, dove numerosi bambini della stessa zona frequentano la stessa scuola ed ha quindi meno senso portarli a scuola in automobile.<\/p>\n<p>Il desiderio dei responsabili del progetto \u00e8 che le scuole possano man mano svolgere il progetto indipendentemente, a questo proposito stanno gi\u00e0 preparando un vademecum con le istruzioni.<\/p>\n<p>Potete consultare i tragitti del Pedibus e gli orari alle singole fermate sulla pagina web <a href=\"http:\/\/secure-web.cisco.com\/1YlkGF0iDDTajKk3rD6TA3IsYkvYsIsBhUPU6MXQ0-UqyMjHePTdoSuC3j5tqSBI_Vvak59FKeBfiLrqX9ol1O395WRdjfZdAyCdMKKo03zKH7BsZL6X9wmcZI0SOPm9zpiJhxYd1jsS8AdNjemgkOkeZi_mNND0Kpr9re2rLV2kHc4x9P9MclTQeQJq3nxdlGRldwvX0UsFAYf-O0MF80xb1hIz3Nb_SHCY-U_O6HnXko1N-A2Bwc8gYY-c-A8Cm59AcwrW5bJrgwiFXSYeYArrXYoHM9UqITqorpdoGLMBvNbh-HxzlKrKoZ5M6pERn\/http%3A%2F%2Fwww.etmkoper.si%2Fpesbus\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">www.etmkoper.si\/pesbus<\/a>. Il progetto viene cofinanziato nell\u2019ambito del progetto SaMBA.<\/p>\n<p><em>Il progetto SaMBA \u00e8 cofinanziato nell\u2019ambito del programma transfrontaliero Interreg Spazio alpino 2014-2020 dai contributi del Fondo europeo per lo sviluppo regionale.<\/em><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Anche quest\u2019anno scolastico il comune di Capodistria ha partecipato alla campagna slovena per incoraggiare i bambini ad andare a scuola a piedi, il cosiddetto progetto Pedibus. Quest\u2019anno le scuole capodistriane vi hanno partecipato in modo ancor pi\u00f9 attivo. Il progetto si \u00e8 svolto in cinque scuole elementari capodistriane con la partecipazione di pi\u00f9 di 50<\/p>\n","protected":false},"author":17,"featured_media":87022,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_acf_changed":false,"inline_featured_image":false,"footnotes":""},"categories":[282],"tags":[],"class_list":["post-87026","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-generale"],"acf":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.koper.si\/it\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/87026","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.koper.si\/it\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.koper.si\/it\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.koper.si\/it\/wp-json\/wp\/v2\/users\/17"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.koper.si\/it\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=87026"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/www.koper.si\/it\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/87026\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":87027,"href":"https:\/\/www.koper.si\/it\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/87026\/revisions\/87027"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.koper.si\/it\/wp-json\/wp\/v2\/media\/87022"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.koper.si\/it\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=87026"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.koper.si\/it\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=87026"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.koper.si\/it\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=87026"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}